Revue de livres sur l’art d’être parent : 1-2-3 Magie

Contents

Si vous avez déjà entendu un parent dire à un enfant qui ne se comporte pas « Un…deux… », alors vous avez probablement entendu quelqu’un utiliser certaines des stratégies décrites dans 1-2-3 Magic. 1-2-3 Magic, de Thomas Phelan, Ph.D., propose des stratégies de discipline qui peuvent répondre à une grande variété de problèmes de comportement chez l’enfant.

Le concept magique 1-2-3

Le principe de la magie 1-2-3 est basé sur des concepts assez simples : donner des instructions de manière efficace et cesser de discuter, de harceler et de plaider pour obtenir la conformité.

Lorsque les enfants ne s’y conforment pas, les parents sont encouragés à commencer à compter. Si l’enfant ne suit pas les instructions au moment où un parent atteint le chiffre trois, l’enfant subit une conséquence négative, telle qu’un temps mort.

Bien sûr, il y a des moments où les parents sont encouragés à donner une conséquence immédiate, plutôt que d’offrir trois chances. Si un enfant a un comportement agressif, par exemple, l’auteur recommande de donner une conséquence immédiate.

Le programme aide les parents à rendre les conséquences plus efficaces tout en réduisant les comportements manipulateurs, tels que les pleurnicheries et la mendicité.

Bien que de nombreux programmes perdent de leur efficacité, 1-2-3 Magic peut grandir avec votre enfant et être utilisé pendant de nombreuses années. Les stratégies de discipline sont appropriées pour les tout-petits jusqu’aux préadolescents.

1-2-3 Schéma du chapitre magique

Partie I : Penser droit

  • Chapitre 1 : Orientation vers la profession de parent
  • Chapitre 2 : Vos trois emplois parentaux
  • Chapitre 3 : L’hypothèse du petit adulte
  • Chapitre 4 : Les deux plus grandes erreurs disciplinaires
A lire :  Pourquoi vous ne devez jamais faire en sorte que votre enfant embrasse quelqu'un

Partie II : Contrôle des comportements odieux (travail n°1)

  • Chapitre 5 : Comptage : Simple mais pas facile
  • Chapitre 6 : Foire aux questions
  • Chapitre 7 : En public
  • Chapitre 8 : Rivalité fraternelle, crises de colère et bouderies

Partie III : Gérer les tests et les manipulations des enfants

  • Chapitre 10 : Les six types de tests et de manipulations
  • Chapitre 11 : Compter en action
  • Chapitre 12 : Des infractions plus graves chez les préadolescents

Partie IV : Encourager les bons comportements (Emploi n°2)

  • Chapitre 13 : Établir des routines positives
  • Chapitre 14 : Debout le matin
  • Chapitre 15 : Nettoyage et corvées
  • Chapitre 16 : L’heure du dîner
  • Chapitre 17 : Devoirs
  • Chapitre 18 : Se coucher – et y rester

Partie V : Renforcer vos relations avec vos enfants (Emploi n°3)

  • Chapitre 19 : Écoute compatissante
  • Chapitre 20 : De la vraie magie : Le plaisir en tête-à-tête
  • Chapitre 21 : Quand pouvez-vous parler ?
  • Chapitre 22 : Résoudre les problèmes ensemble
  • Chapitre 23 : Les enfants, les préadolescents et la technologie

Partie VI : Profitez de votre nouvelle vie de famille

  • Chapitre 24 : Rester sur le droit chemin
  • Chapitre 25 : Votre nouvelle vie

La magie 1-2-3 fonctionne-t-elle ?

Dans l’ensemble, la magie 1-2-3 est susceptible d’épargner aux parents beaucoup de temps et d’énergie qui pourraient être gaspillés en disputes. Les enfants apprendront très vite que lorsque maman ou papa commencent à compter, ils sont sérieux.

Il est également susceptible d’aider les enfants à acquérir de nouvelles compétences et de prévenir de nombreux problèmes de comportement avant qu’ils ne commencent. Il est probable qu’il soit efficace auprès de nombreux enfants ayant des besoins particuliers, y compris les enfants souffrant de TDAH.

A lire :  5 façons dont votre anxiété peut affecter votre rôle de parent

L’un des inconvénients potentiels de la magie 1-2-3 est qu’elle donne aux enfants trois chances de se conformer. Dans le monde réel, votre patron s’attendra probablement à ce que vous vous y pliiez la première fois qu’on vous le demandera. Vous ne recevrez probablement pas d’avertissements ou de rappels répétés.

Votre enfant se rendra compte qu’il n’a pas besoin d’écouter la première fois que vous parlez. Au lieu de cela, il peut continuer à jouer ou à tergiverser jusqu’à ce que vous soyez sur le point de dire « trois ».

Au bout du compte, vous aurez peut-être l’impression d’entraîner votre enfant à vous ignorer plus longtemps que vous ne le souhaiteriez. Une alternative au comptage à trois est de lui donner un avertissement « si… », c’est-à-dire que vous lui donnez une conséquence après un seul avertissement qui indique clairement la conséquence du non-respect.

Dans l’ensemble, cependant, la plupart des parents trouveront probablement le programme très efficace. Mais, comme tout nouveau programme parental, il ne fonctionne que si les parents sont cohérents.

Céder, ne pas donner de conséquences ou faire marche arrière montrera à votre enfant qu’il n’est pas obligé d’écouter. Il est donc important de suivre le programme tous les jours si vous voulez changer le comportement de votre enfant.

L’approche magique 1-2-3 de la discipline peut être efficace pour d’autres soignants également. Les prestataires de soins de jour et les enseignants peuvent tirer profit du livre. Il est probable qu’il sera plus efficace lorsque tous les éducateurs d’un enfant suivront le programme.

A lire :  Disciplinez le comportement de votre enfant, pas ses émotions

Le site web de 1-2-3 Magic propose d’autres ressources en plus des livres. Il existe des DVD, des cahiers d’exercices et des programmes destinés aux parents et aux enseignants.

Bouton retour en haut de la page

Adblock détecté

Veuillez désactiver votre bloqueur de publicités pour pouvoir visualiser le contenu de la page. Pour un site indépendant avec du contenu gratuit, c’est une question de vie ou de mort d’avoir de la publicité. Merci de votre compréhension!